"Музеи. Парки. Усадьбы"

                   29.01.2017 "Охотники за знаниями" посетили Государственный музей им.А.С .Пушкина .

             Дети путешествовали по старинному русскому особняку в котором находятся гостиная с двумя каминами, оркестровый балкон, детская комната и многое другое. 

           Осмотрев парадные комнаты дома, ребята отправились в игровые сказочные комнаты, где их ждала встреча с героями сказок А.С.Пушкина. 

          Принято считать , что Пушкин написал семь сказок. На самом деле он написал всего пять сказок. Удивительно, но Пушкин писал сказки не для детей, а обращенные к взрослым, описывая в них пороки общества и социальные проблемы.

          После написания сказки "О попе и его работнике Балде", сказку запретили. В.А.Жуковский (наставник А.С.Пушкина) изменил авторский текст сказки, из-за церковной цензуры, существовавшей с России в XIX веке, сменив в тексте попа на купца. Версия, где Балда поступил на службу к попу, была напечатана лишь в 1882 году. 

Это и многое другое ребята советуют узнать всем, посетив этот музей. И конечно после прекрасной экскурсии ребята получив вопросы , отправились в поисках ответов на них. Теперь ребята ждут результатов своих ответов.

Домашнее задание 3В (группа Великановой И.И.)

Домашнее задание на 26.01.17:
Топик Holidays повторить; топик Pets and Other Animals написать (см. блог Мищенко О.Г.); аудирование №30: прослушать, ответить на вопросы.

На следующее на Административной контрольной работой занятие нужно принести вторую часть учебника Part 2 (если учебник в двух частях).



Домашнее задание на 24.01.17:
Подготовить топик Holidays (см. блог Мищенко О.Г. http://school1293-ogmishchenko.blogspot.ru/2017/01/3-form-topic-holidays.html); аудирование задание 38: прослушать, ответить на вопросы; подготовиться к диктанту по таблице стр.115.

Как учили на Руси

           Сегодня к нам в класс приходил представитель музея "Живая история"

 

   Дети узнали, кого и как учили на Руси, кого на самом деле называли двоечниками, 

 

постояли на горохе,

 

 учились писать перьями,

 

 изучая древнерусскую тайнопись,  а заодно узнали, что такое «пуд соли».

"Музеи. Парки. Усадьбы"

         Вступив в новый год с новыми силами, команда "Охотники за знаниями" 15.01.2017 года посетила Всероссийское музейное объединение музыкальной культуры имени М.И.Глинки.

         Ребята стали участниками очень интересной программы "Корабль странствий". На воображаемом корабле ребята отправились в плавание по разным уголкам Земли, знакомясь с музыкальными традициями разных народов.

          Ребята увидели множество музыкальных инструментов, услышали звучание некоторых из них, увидели даже необычный струнный щипковый музыкальный инструмент Чаранго, изготовленный из панциря броненосца.

        В своем плавание дети и сами не раз становились артистами различных народов мира, играя на разных музыкальных инструментах. Так же ребята научились понимать язык жестов народов Индии. 

Далее "Охотники за знаниями" посетили интерактивную выставку "Звук И ...", узнали какими свойствами обладает звук и как он воздействует на человека. Поиграли на ударных, на скрипке, смогли послушать разные жанры музыкальных произведений и почувствовать себя в роли дирижера.

 На выставке ребята увидели еще много интересного. А при выходе из музея ребята захотели даже оставить свои положительные отзывы в специальной книге, чем и закончилось их прекрасное знакомство с этим музеем.